2012年3月25日 星期日

Ambrose上新畫班之四 (2y7m)

今堂畫bear bear熊,好靚架!媽咪今日留左响課室外“裝”Ambrose上堂!


 


首先老師叫小朋友畫個大圓形,Ambrose真係畫左一個好大嘅圓形,大到成張畫紙咁大,媽咪諗,咁點好呢?重有個身同手手腳腳喎!老師無理,叫Ambrose油密顏色。不過Ambrose對於油咁大面積嘅圖形其實無咩耐性,明明有好多白左嘅地方都好似見唔到,成日 都叫 老師睇吓,老師就教佢要油埋d白色位。每一次Ambrose都應左老師跟手就油,不過次次都係油果兩下就叫老師睇佢,真係估唔到佢返學係咁嘅樣,媽咪重停留响覺得Ambrose好怕羞唔敢出聲嘅階段!如是者,Ambrose叫老師睇,老師又叫佢再油,每一次佢再油,都有意無意將原本已經好大嘅圓形再畫大左,真係唔知佢點收科!


 


之後個身,係一個細圓,由於Ambrose張畫紙已經無位,所以個圓形真係超細,好攪笑!呢兩個圓形都係肉色,老師之後俾左枝朱古力啡色小朋友,叫小朋友畫兩隻耳仔,Ambrose好快地即時畫左兩隻耳仔,不過兩隻耳仔都畫到好埋囉!由於好快咁畫完,老師又要周圍睇小朋友嘅情況,加上有d小朋友都會係咁叫老師睇佢幅畫,所以一早畫完耳仔嘅Ambrose,佢就無無聊聊咁自己又再加多幾筆,而且越畫就越不受控!佢對耳仔原本畫得好埋,俾佢加多幾筆之後就變左一隻,唉!每次老師發現佢越畫越離譜想話行去糾正佢時,老師都俾左第二個小朋友叫左去,如是者,到最 後 老師再返去Ambrose度,Ambrose幅畫已經變左一幅塗鴉!


 


再之 後 老師叫小朋友畫手手腳腳,其實老師係話畫四個圓形做手腳,不過Ambrose一聽到畫手腳,佢 都無理 老師講咩,一枝箭自己走左去畫左一條線,係手黎嘅!不過又係由於太快畫完又無其他instructionAmbrose又開始多手又畫呢樣又畫果樣,原本幅畫都已經唔多似bear bear,而家重雪上加霜,不成bear形啦!不過又咁講,其實媽咪見到Ambrose畫野係知道個位置嘅,佢一聽完已經即時去畫,不過佢畫出黎並唔係大人心目中應該要嘅樣,媽咪覺得咩都唔似,一pat野,不過可能Ambrose自己唔係咁諗嘅!算啦!


 


最後畫完眼鼻後,老師俾左d水彩油底色!其實一直以黎媽咪都有少少疑惑點解Ambrose油底色好似都ok唔會油到個公仔,媽咪覺得Ambrose無理由識得避開,同埋無理由佢可以成功避開架麻!真相係,原來由油粉彩畫完畫,再用水彩油底色,即使油到落個公仔度,老師係可以用濕紙巾去抺番走,整番油粉彩畫嘅公仔出黎嘅!點解媽咪會知道?因為媽咪見到Ambrose係咁油,都唔理係咪油左落公仔個面度,真係見到想即時拍門入去叫停佢唔好呀!好彩老師抺得走,如果唔係,最後幅畫真係唔知變成點!


 


其實老師响後期已經同Ambrose講,話不如我地都係只畫bear bear熊面啦,相信因為佢個大圓形畫得太大,同越油越大同越亂嘅關係,隻bear bear熊已經無得補救喇,所以老師話只咁講囉!哈哈!


 


不過媽咪橫睇掂睇,都覺得呢隻野勉強似瞄頸鷹或者雞囉!



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